设计一个小游戏程序代码和流程图
C语言课程设计题目1必选题（选三个题目之一，只要求算法流程图和代码）
1. 输入10个正整数，输出其中最大的3个数。
2. 编写程序，求圆面积在100平方米以内的半径，输出所有满足条件的半径值和圆面值的值，并输出第1个大于100的圆半径和圆面积。
3. 输入10个学生C++课程的成绩，输出高于平均分的成绩。
2自选题
选择下列类型中的一种，每人一题，可自拟题目
（1）数学计算及数值分析算法
（2）小型信息管理系统
（3）计算机绘图及小游戏
时间安排
1、第一周完成自选题的确定和必选题的练习。确定问题分析及解决方案框架；
2、第二周进行算法分析设计，画出相应的算法流程图，并进行编码；
3、第三周继续进行编码与测试，同时撰写设计报告，并进行小组答辩；
成绩评定：课程设计成绩分三部分，设计报告占30％，设计软件占30％。课程答辩占40%《C高级语言程序设计》课程设计报告书写要求
1、 报告内容
1. 封面 （见附页1）
2. 任务书（见附页2）
3. 评审表（见附页3）
4. 扉页 （见附页4）
5. 目录
6. 正文内容
1) 课程设计目的和要求
2) 课程设计任务内容
3) 详细设计说明: 包括函数功能说明，参数说明，函数流程图，编码及调试）
4) 软件测试方案
5) 软件使用说明
6) 课程设计心得与体会
7. 附录1：参考文献
8. 附录2：程序清单（带有较详细的注释）
二、格式要求
1. 报告单面打印，一律为A4幅面；
2. 目录内容及正文用小4号宋体；“目录”二字和章的标题用小2号黑体，节的标题用小3号黑体，小标题用小4号黑体，上下边距25mm；左右边距：225 mm；装订线左10mm，行间距1.5倍行距。
3. 报告页码从正文开始，用阿拉伯数字连续编排。页码位于下端居中，5号宋体，页码下边距18mm。
4. 文中的图、表、附注、公式一律用阿拉伯数字分章编号。字体为5号宋体。图表不得徒手勾画。(图标例如：图3-5 程序流程图（位于图下方居中） 表标例如：表3-5 数据项表（位于表上方居中） )
5. 一律左侧装订。
报告要求学生独立完成，不允许有互相抄袭或类同，一旦发现，成绩按0分出理。
计算机科学与技术学院
《C高级语言程序设计》
课程设计报告
（2012/2013学年 第一学期）
学生姓名：
专业班级：
学生学号：
指导教师：
年 月 日
计算机科学与技术学院
课程设计任务书
课程设计名称
课程设计题目
学生姓名
专业班级
学号
课程设计任务内容
指导教师：
时 间： 年 月 日
计算机科学与技术学院
课程设计成绩评审表
课程设计名称
课程设计题目
学生姓名
专业班级
学号
同组人
指导教师
设计成绩
评价内容
签 字：
时 间： 年 月 日
